ANNAJMI; AFRI, Lusi Eka. Pengaruh Penggunaan Lembar Aktivitas Siswa Berbasis Metode Penemuan Terbimbing terhadap Peningkatan Kemampuan Representasi Matematis Siswa. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 95–106, 2019. DOI: 10.31980/mosharafa.v8i1.538. Disponível em: https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/view/538. Acesso em: 22 dec. 2024.