KUSMARYONO, Imam; ULIA, Nuhyal. Interaksi Gaya Mengajar dan Konten Matematika sebagai Faktor Penentu Kecemasan Matematika. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 143–154, 2020. DOI: 10.31980/mosharafa.v9i1.599. Disponível em: https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/view/599. Acesso em: 7 oct. 2024.