Widiawati, Nolis, and Deddy Sofyan. 2013. “Perbandingan Prestasi Belajar Matematika Siswa Antara Yang Mendapatkan Metode Kumon Dan Metode Konvensional”. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika 2 (2):99-100. https://doi.org/10.31980/mosharafa.v2i2.276.