Maryati, Iyam. 2015. “Efektivitas Metode Pembelajaran Think Talk Write Untuk Meningkatkan Kualitas Perkuliahan Aljabar Dan Trigonometri”. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika 4 (3):112-20. https://doi.org/10.31980/mosharafa.v4i3.335.