Kurniawati, Viani, and Ilham Rizkianto. 2018. “Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Guided Inquiry Dan Learning Trajectory Berorientasi Pada Kemampuan Pemecahan Masalah”. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika 7 (3):369-80. https://doi.org/10.31980/mosharafa.v7i3.519.