Sartika, Gesti Pratiwi, and Nitta Puspitasari. 2013. “Perbedaan Kemampuan Komunikasi Matematik Siswa Antara Yang Mendapatkan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Divisions Dengan Model Pembelajaranguided Note Taking: Studi Penelitian Kuasi Eksperimen Di SMP Negeri 4 Garut - STKIP Garut Tahun 2012 2013)”. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika 2 (2):87-98. https://doi.org/10.31980/mosharafa.v2i2.275.