Hidayatilah, L. N. and Rahadi, M. (2013) “Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Yang Mendapatkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Dengan Yang Mendapatkan Model Pembelajaran Numbered Head Together: Studi Penelitian kuasi Eksperimen di SMP Negeri 1 Sukawening - STKIP Garut Tahun 2012/2013)”, Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika, 2(3), pp. 155–168. doi: 10.31980/mosharafa.v2i3.300.