Waru, M. V. (2016) “Perbandingan Kemampuan Komunikasi Matematika melalui Pembelajaran Quantum dan Pembelajaran Langsung dengan Memperhitungkan Kemampuan Awal Siswa”, Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika, 5(2), pp. 93–100. doi: 10.31980/mosharafa.v5i2.374.