Susilowati, P. L. and Ratu, N. (2018) “Analisis Kesalahan Siswa Berdasarkan Tahapan Newman dan Scaffolding pada Materi Aritmatika Sosial”, Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika, 7(1), pp. 13–24. doi: 10.31980/mosharafa.v7i1.470.