Ratnawati and Nanang, “Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Antara Yang Menggunakan Pembelajaran Kontekstual Dengan Problem Based Learning Di Mts Al-Mu’amalah Garut: Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VIII SMP Mts Al- Mu’amalah”, MOS, vol. 3, no. 1, pp. 43–54, Jan. 2014.