N. Hibattulloh and D. Sofyan, “Perbandingan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Antara Yang Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dengan Konvensional: Studi Quasi Eksperimen di Kelas VII SMP Negeri 2 Bayongbong”, MOS, vol. 3, no. 3, pp. 169–178, Sep. 2014.