Firmansyah, Hilman Yosa, and Nitta Puspitasari. “Perbandingan Prestasi Belajar Antara Siswa Yang Mendapatkan Pembelajaran Matematika Berbasis Karakter Dengan Konvensional”. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika, vol. 2, no. 1, Jan. 2013, pp. 13-22, doi:10.31980/mosharafa.v2i1.267.