Margana, Akhmad. “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Instruction Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Siswa”. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika, vol. 5, no. 1, Jan. 2016, pp. 18-25, doi:10.31980/mosharafa.v5i1.341.