Ruswana, Angra Meta, and Lala Nailah Zamnah. “Korelasi Antara Self-Regulated Learning Dengan Kemampuan Pemahaman Matematis Mahasiswa”. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika, vol. 7, no. 3, Sept. 2018, pp. 381-8, doi:10.31980/mosharafa.v7i3.520.