Lubis, Roslian, et al. “Pendekatan Open-Ended Dalam Membelajarkan Kemampuan Koneksi Matematis Siswa”. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika, vol. 8, no. 3, Sept. 2019, pp. 399-10, doi:10.31980/mosharafa.v8i3.576.