Susiaty, Utin Desy, et al. “Pengembangan Alat Peraga Papan Positif Negatif Berbasis Metode Montessori Pada Siswa Dengan ADHD”. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika, vol. 10, no. 1, Jan. 2021, pp. 73-84, doi:10.31980/mosharafa.v10i1.642.