Hader, Antik Estika. “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining Pada Mata Kuliah Pendidikan Matematika Anak Usia Dini Terhadap Keaktifan Mahasiswa Program Studi PGPAUD Universitas Dharmas Indonesia”. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika, vol. 6, no. 2, May 2017, pp. 305-10, doi:10.31980/mosharafa.v6i2.453.