Sadiyono, Bambang, and Sri. “Pendekatan Contextual Teaching And Learning Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Pada Bidang Matematika”. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika 3, no. 2 (May 30, 2014): 67–74. Accessed July 8, 2024. https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/view/311.