Rani, Choirun Niswah, and Riza Agustiani. “Penerapan Metode (TS-TS) Untuk Melihat Aktivitas Siswa Pada Pembelajaran Matematika”. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika 6, no. 3 (May 30, 2017): 345–356. Accessed February 5, 2025. https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/view/457.