Nuraeni, Reni, and Irena Puji Luritawaty. “Perbandingan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa Antara Yang Menggunakan Pembelajaran Inside-Outside-Circle Dengan Konvensional”. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika 6, no. 3 (May 30, 2017): 441–450. Accessed December 23, 2024. https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/view/466.