Asih, Nur, and Sendi Ramdhani. “Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Dan Kemandirian Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Means End Analysis”. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika 8, no. 3 (September 30, 2019): 435–446. Accessed December 21, 2024. https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/view/579.