Rizti, Titania Mega, and Erlina Prihatnani. “Efektivitas Model Pembelajaran 3CM (Cool-Critical-Creative-Meaningfull) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP”. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika 10, no. 2 (May 30, 2021): 213–224. Accessed July 5, 2024. https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/view/654.