Hidayatilah LN, Rahadi M. Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Yang Mendapatkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Dengan Yang Mendapatkan Model Pembelajaran Numbered Head Together: Studi Penelitian kuasi Eksperimen di SMP Negeri 1 Sukawening - STKIP Garut Tahun 2012/2013). MOS [Internet]. 2013 Sep. 30 [cited 2024 Jul. 5];2(3):155-68. Available from: https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/view/300