Alamiah US, Afriansyah EA. Perbandingan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa antara yang Mendapatkan Model Pembelajaran Problem Based Learning dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education dan Open-Ended. MOS [Internet]. 2017 May 30 [cited 2024 Nov. 21];6(2):207-16. Available from: https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/view/442