1.
Ruswana AM, Zamnah LN. Korelasi antara Self-Regulated Learning dengan Kemampuan Pemahaman Matematis Mahasiswa. MOS [Internet]. 2018 Sep. 30 [cited 2024 Jul. 5];7(3):381-8. Available from: https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/view/520