Brinus KSW, Makur AP, Nendi F. Pengaruh Model Pembelajaran Kontekstual terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa SMP. MOS [Internet]. 2019 May 31 [cited 2024 Dec. 23];8(2):261-72. Available from: https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/view/558