1.
Susiaty UD, Firdaus M, Andriati N. Pengembangan Alat Peraga Papan Positif Negatif Berbasis Metode Montessori pada Siswa dengan ADHD. MOS [Internet]. 2021 Jan. 30 [cited 2024 Nov. 22];10(1):73-84. Available from: https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/view/642