Hader AE. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining pada Mata Kuliah Pendidikan Matematika Anak Usia Dini terhadap Keaktifan Mahasiswa Program Studi PGPAUD Universitas Dharmas Indonesia. MOS [Internet]. 2017 May 30 [cited 2025 Mar. 18];6(2):305-10. Available from: https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/view/453