Vol 4, No 3 (2015)

Articles

Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Komunikasi Matematik melalui Pendekatan Problem Posing

Deddy Sofyan, Sukanto Sukandar Madio

PDF

93-104

Model Advance Organizer dalam Pembelajaran Matematika untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa

Irena Puji Luritawaty, Reni Nuraeni

PDF

105-111

Efektivitas Metode Pembelajaran Think Talk Write untuk Meningkatkan Kulaitas Perkuliahan Aljabar dan Trigonometri

Iyam Maryati

PDF

112-120

Perbandingan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa yang Mendapatkan Pendekatan Keterampilan Proses dengan Pendekatan Ekspositori

Rudi Rudiansyah

PDF

121-130

PENERAPAN MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA

Vini Nazihah, Moersetyo Rahadi

PDF

131-139

Indexed by:

Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika
Program Studi Pendidikan Matematika Institut Pendidikan Indonesia
Gedung B Lantai 3 IPI Garut, Jalan Pahlawan no. 32, Sukagalih, Tarogong Kidul, Garut, Jawa Barat, Indonesia
email: mosharafajournal@institutpendidikan.ac.id

p-ISSN: 2086-4280
e-ISSN: 2527-8827

Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

View My Stats

Username
Password
Remember me

Vol 4, No 3 (2015)

Table of Contents

Articles