Ismail, A., & Amalia, I. F. (2021). Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving Berbantuan Augmented Reality Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Mahasiswa Pada Mata Kuliah Fisika Umum. Petik: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Dan Komunikasi, 7(2), 87–92. https://doi.org/10.31980/petik.v7i2.1233