Hernawan, H. (2016). Efektivitas Penggunaan Digital Book Interactive Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Mahasiswa Pada Matakuliah Fisiologi Hewan Di Program Studi Pendidikan Biologi STKIP Garut. Petik: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Dan Komunikasi, 2(1), 21–23. Retrieved from https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/petik/article/view/1595