IMANIA, Kuntum An Nisa; MUNAWAR, Ilham. Hybrid Learning Dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru Di Era Industri 4.0. Petik: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Dan Komunikasi, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 30–35, 2019. DOI: 10.31980/petik.v5i2.1376. Disponível em: https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/petik/article/view/1376. Acesso em: 1 aug. 2025.