Subarna, E. (2018) “Penerapan Teknik Bertanya Dalam Pembelajaran PKn Berbasis Masalah Sosial Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa”, Petik: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Dan Komunikasi, 4(1), pp. 23–34. doi: 10.31980/petik.v4i1.1553.