Subarna, Endang. “Penerapan Teknik Bertanya Dalam Pembelajaran PKn Berbasis Masalah Sosial Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa”. Petik: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Dan Komunikasi 4, no. 1 (March 27, 2018): 23–34. Accessed April 11, 2026. https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/petik/article/view/1553.