1.
Subarna E. Penerapan Teknik Bertanya Dalam Pembelajaran PKn Berbasis Masalah Sosial Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa. PETIK [Internet]. 2018 Mar. 27 [cited 2025 Jul. 31];4(1):23-34. Available from: https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/petik/article/view/1553