[1]
Kanah, I. and Mardiani, D. 2022. Kemampuan Komunikasi dan Kemandirian Belajar Siswa Melalui Problem Based Learning dan Discovery Learning. Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika. 2, 2 (Jul. 2022), 255–264. DOI:https://doi.org/10.31980/plusminus.v2i2.1102.