[1]
Sari, R.F. and Afriansyah, E.A. 2022. Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis dan Belief Siswa pada Materi Persamaan dan Pertidaksamaan Linear. Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika. 2, 2 (Jul. 2022), 275–288. DOI:https://doi.org/10.31980/plusminus.v2i2.1104.