Femisha, A. and Madio, S.S. 2021. Perbedaan Peningkatan Kemampuan Koneksi dan Disposisi Matematis Siswa antara Model Pembelajaran CTL dan BBL. Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika. 1, 1 (Mar. 2021), 97–112. DOI:https://doi.org/10.31980/plusminus.v1i1.880.