[1]
Riyanti, R. and Mardiani, D. 2021. Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa antara Model Pembelajaran Course Review Horay dan STAD. Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika. 1, 1 (Mar. 2021), 125–134. DOI:https://doi.org/10.31980/plusminus.v1i1.883.