[1]
Rahlan, I. and Sofyan, D. 2021. Kemampuan Representasi dan Disposisi Matematis Siswa Melalui CTL dan SAVI. Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika. 1, 3 (Nov. 2021), 493–504. DOI:https://doi.org/10.31980/plusminus.v1i3.955.