Fajriah, I. H., & Amir, Z. (2024). Pembelajaran Discovery Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis ditinjau dari Self-Regulated Learning Siswa SMA. Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika, 4(1), 167–178. https://doi.org/10.31980/plusminus.v4i1.1632