IRENE ESTER , Shekinah; LISTIANI, Tanti. Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Matematika dengan menggunakan Contextual Teaching and Learning. Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 503–520, 2024. DOI: 10.31980/plusminus.v4i3.1461. Disponível em: https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/plusminus/article/view/1461. Acesso em: 26 aug. 2025.