FEMISHA, Amellia; MADIO, Sukanto Sukandar. Perbedaan Peningkatan Kemampuan Koneksi dan Disposisi Matematis Siswa antara Model Pembelajaran CTL dan BBL. Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 97–112, 2021. DOI: 10.31980/plusminus.v1i1.880. Disponível em: https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/plusminus/article/view/880. Acesso em: 21 dec. 2024.