KHAIRUNISA, Rahmi Wilianti; BASUKI. Perbandingan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa antara Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS dan CIRC. Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 113–124, 2021. DOI: 10.31980/plusminus.v1i1.881. Disponível em: https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/plusminus/article/view/881. Acesso em: 7 mar. 2026.