RIYANTI, Rindu; MARDIANI, Dian. Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa antara Model Pembelajaran Course Review Horay dan STAD. Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 125–134, 2021. DOI: 10.31980/plusminus.v1i1.883. Disponível em: https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/plusminus/article/view/883. Acesso em: 22 dec. 2024.