Irene Ester , Shekinah, and Tanti Listiani. 2024. “Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Contextual Teaching and Learning”. Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika 4 (3):503-20. https://doi.org/10.31980/plusminus.v4i3.1461.