Sutarsa, Dessy Arisya, and Nitta Puspitasari. 2021. “Perbandingan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Antara Model Pembelajaran GI Dan PBL”. Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika 1 (1):169-82. https://doi.org/10.31980/plusminus.v1i1.888.