Berliana, D. P. and Sholihah, U. (2022) “Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Open-Ended Ditinjau dari Self-Efficacy”, Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika, 2(2), pp. 243–254. doi: 10.31980/plusminus.v2i2.1101.