Lestari, I. and Luritawaty, I. P. (2021) “Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa dengan Model Think Pair Share dan Problem Based Learning”, Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika, 1(2), pp. 353–362. doi: 10.31980/plusminus.v1i2.907.