Musliana, Rini, et al. “Etnomatematika Historical Building ‘Taman Mayura’ Dan Implementasinya Dalam Pengembangan Kemampuan Numerasi Siswa Sekolah Dasar”. Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika, vol. 4, no. 2, July 2024, pp. 199-14, doi:10.31980/plusminus.v4i2.1467.